Page 39 - CCCA 243725 Magazine_Winter 2015

{ PLeins FeuX suR… }

3. l’éducation : notre cerveau est très mallé- et l’embauche, la rétention des employés, le ■ Se connaître soi-même : Soyez prêt à
able au cours de l’enfance et de l’adolescence. mentorat, les promotions, les événements admettre que vous avez des préjugés et
Les croyances des parents, des proches, des sociaux professionnels, la culture du lieu comprenez que vous n’êtes pas une mau-
éducateurs, des enseignants et des amis in- de travail, les évaluations de rendement, les vaise personne pour autant. Découvrir
fuencent énormément notre vision du monde congédiements, les négociations salariales, la ses propres préjugés est une occasion
et des humains qui le composent, et cette in- dynamique d’équipe et bien d’autres choses d’apprentissage.
fuence persiste souvent à l’âge adulte. encore. Si nous voulons vraiment créer une ■ évaluer ses interactions quotidiennes au
profession plus diversifée et plus inclusive,
4. la culture : En Amérique du nord, nous nous devons commencer à nous défaire de travail : À qui confez-vous le travail? Qui
avons tendance à valoriser l’extraversion : nos propres préjugés inconscients. Voici des vous accompagne aux réunions impor-
nous aimons que nos employés et nos diri- stratégies simples et effcaces : tantes? En tant que mentor, qui choisissez-
geants soient sympathiques, enthousias- vous d’encadrer et de parrainer? Lorsque
tes, audacieux et confants. En Asie, c’est ■ Se questionner constamment : Lorsque vous dites qu’un candidat n’est pas la
l’introversion qui est valorisée : on attache vous interagissez avec une personne dif- « bonne personne » pour votre équipe,
beaucoup d’importance à la capacité de bien férente de vous, remettez vos percep- que voulez-vous dire, au fond?
travailler avec les autres et de projeter une tions initiales en question. Comment ■ élargir ses horizons : Apprenez à connaî-
impression de force tranquille. Aucune de vous sentez-vous par rapport à cette tre les gens (au travail et en dehors) qui
ces personnalités n’est plus apte ou plus tal- personne, et surtout, pourquoi vous sen- sont différents de vous. Si ce n’est pas
entueuse que l’autre en milieu de travail, mais tez-vous ainsi? possible, renseignez-vous sur ces gens en
vous serez enclin à préférer l’un ou l’autre, en ■ demander l’avis des autres : Vous ne regardant des reportages, en écoutant des
grande partie à cause de votre culture.
savez pas si vos pensées négatives à balados, en lisant des livres, des articles,
5. votre perception de la diversité : Lorsqu’il l’égard d’un éventuel employé ou men- des blogues, etc.
s’agit des différentes dimensions de la diversité, toré sont fondées sur leurs capacités ■ éviter les généralisations : n’utilisez pas
comment vous identifez-vous? nous avons ten- ou influencées par vos préjugés? De- des phrases qui commencent par « Ils
dance à aimer (donc, à embaucher, à encadrer, mandez l’avis d’un collègue (qui est dif- sont tous » ou « Ils sont incapables » pour
à promouvoir) les gens qui nous ressemblent. férent de vous).
décrire un groupe de personnes.
La prochaine fois que vous vous rendrez ■ Promouvoir et célébrer la diversité : ■ ne pas s’attendre à ce qu’une personne
compte d’un préjugé que vous avez, réfé- Concentrez-vous sur les aspects positifs parle au nom d’un groupe complet : Par
chissez à sa provenance et demandez-vous que les différences rendent possibles, y exemple, ce n’est pas parce qu’un col-
s’il mérite d’être entretenu. compris sur les nouvelles perspectives
qu’elles peuvent apporter à la profession. lègue est autiste qu’il devient le porte-
Comment surmonter un préjugé parole de tous les autistes.
inconscient? ■ examiner le guide et les questions nous avons tous notre rôle à jouer dans le
Dans la profession juridique, nos préjugés in- d’entrevue de l’organisation : Sont-ils ac- combat pour l’égalité. grâce à ces outils, vous
cessibles et accueillants pour tous les can-
conscients infuencent nos décisions en lien didats potentiels? Privilégient-ils certains pouvez commencer dès maintenant à pren-
avec la culture et le contenu des programmes types de personnes (Blancs, hommes, dre des décisions plus objectives et fondées
des écoles de droit, les entrevues, les stages sur le talent au travail. ❚
extrovertis, etc.)?

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